又是一年春草绿，又是一年清明时。年的清明节，恰逢我市人民众志成城、齐心抗疫，学生居家隔离的时期，疫情让泉州按下了“暂停键”，而对塘园学子们的爱国主义教育、感恩教育从未停止。清明假期中，塘头小学组织全体师生开展清明节主题活动。
01云端寄哀思，网上祭英烈疫情当前，我们用特殊的方式缅怀先烈，寄托哀思。同学们积极参加中华文明网、泉州文明网等推出的“网上祭英烈”专题活动，向英烈鞠躬、献花、撰写留言寄语，通过网上祭祀形式悼念英烈，缅怀先烈，追思先人，传承红色基因，不断凝聚感恩奋进的力量。同学们纷纷在网页留言，与革命先行者进行了一次跨时空的“对话”，回忆革命先辈的故事，抒发敬仰之情；畅谈祖国的繁荣昌盛，重温峥嵘岁月。作为奋发向上的少年，缅怀先烈，铭记历史，传承红色基因，让我们一起来听听塘园少年们的心声：02诗韵清明，感恩先烈同学们怀着无比崇敬的心情朗诵了一首首洋溢着革命烈士豪迈气概，饱含着对先烈无尽哀思与悼念的经典诗词。他们用积极向上的姿态咏出了时代的豪迈，表达了对革命先烈的缅怀和对祖国的无比热爱。诗歌朗诵过程中，同学们时而沉郁悲凉，时而慷慨激昂，时而深情款款，时而引人深思。通过朗诵诗歌表达对革命先辈的崇高敬意，对古代先贤的深切缅怀的同时，也领略了诗歌诵读的艺术之美，提高了文化素养和思想道德修养。03图说清明知识，弘扬传统文化为使同学们深切感受清明节丰富的文化内涵，过一个有情怀的清明节，我校一、二年级开展清明节古诗配画手绘实践活动，旨在提高队员们的人文素养，进而传承民族精神，树立家国情怀，珍惜当下的美好生活。通过诵读中华传统经典诗篇、创作诗配画，进一步挖掘清明节的文化内涵，引导同学们在慎终追远、缅怀先辈的同时，认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，展示中华民族人文情怀和深厚的文化底蕴。为了让同学们深入地了解中华民族的传统节日——清明节，加强传统文化教育，三、四年级举行了“清明时节话清明”手抄报创作活动。同学们通过查阅资料、询问长辈等方式，深入了解了清明节的历史起源和风俗习惯，并以“清明手抄报”的形式展现了对清明节的了解和认识。这次“清明手抄报”的创作活动，以同学们乐于接受的学习形式，实现了在创作中体验，在体验中感悟，在感悟中成长，让传统文化像春雨一样“随风潜入夜，润物细无声”。为了让学生更好地了解中华民族的传统文化，引导同学们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增强爱国主义情感，塘头小学结合“清明节”主题教育活动在五、六年级开展了“清明节知识”思维导图。在同学们的精心准备下，一份份“清明节思维导图”展现在大家面前，同学们用自己手中的画笔或写或画地记录下自己所了解的清明风俗或英雄故事，并以自己的方式解读清明、走近革命烈士。春光虽迟暮，万物却欣荣。在这个特殊的清明节里，相信塘园学子们通过这次特别的线上活动不仅进一步了解了清明传统节日，同时也收获了感恩、珍惜、奋发、爱国精神……在缅怀先烈的过程中，相信他们能懂得幸福生活的来之不易，能肩负起新时代赋予他们的责任，长大能为建设美丽强大的祖国奉献自己的一份力量！-END-
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