随4月份共同到来的
除了清明节小长假
还有这3大主题活动
“清明节”、“谷雨”、“世界地球日”
节日节气密集到来
机构活动如何组织
各位老师不妨参考
以下活动方案
清明节、寒食节
寒食节：
1、活动目的：
1.使学员了解寒食节的来历；感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。
2.通过历史事件、历史人物，教育学员学习古人舍己为人、不争功名的精神。
2、活动准备：
不同节日的代表物品：月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。
3、活动过程：
1.介之推与寒食节的故事。
①请学员说一说：自己是怎样过寒食节的？让学员了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。
②讲介之推的故事
2.讨论。
①寒食节是怎样来的？
②现在人们为什么过寒食节？为了纪念谁？
3.词语练习。
①用“偷偷地”说一句话。
②用“后悔”说一句话。
③请解释“寒食”的意思。
4.游戏。
①摸箱：将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里，请幼儿从中摸出一件，说出名称及属于哪个节日。
②连线：将节日及代表物品的字卡贴在黑板上，让幼儿连线。
清明节：
1、活动目的：
让学员理解踏青的意义；学会古诗《苏堤清明即事》，并知道意思；学会观察和总结春天的景色。
2、活动准备：
幻灯机、幻灯片等。
活动过程：
借助幼灯，进行下列活动：
1.回忆春游的情景，让幼儿自己总结初春的景色，并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。
2.给学员介绍今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青，吟诗“江边踏青罢，回首见旌旗。”
(2)李白春游，吟诗《春夜宴桃李园序》。
(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。
每逢清明，一大早，姑娘们便三个一伙，五个一群，凑了挂面、鸡蛋，带上炊具来到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后烧火煮面条。做好后，再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时，谁若吃到女工用品，谁就会心灵手巧，这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”，就去看柏树开花，谁看了柏树开花，谁就会交上好运气。待旭日东升，她们就到麦田里“踏青”，据说：“清明踏了青，不患脚疼病。”
3.学习古诗《苏堤清明即事》。
这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的：“梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思，启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。
4.仿编儿歌：“春天来”。指导学员用简炼的语句总结描绘春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水哗哗笑，小鱼小虾戏耍闹。
4月20日谷雨
谷雨，是春季的最后一个节气。“雨生谷雨，万物更新”。
谷雨节气有品谷雨茶、祭海、食香椿、赏花、播种等习俗，机构可以充分利用这一教育契机，带孩子“知谷雨，品习俗”。让孩子对节气的感知，不只停留在“看”，而是探究式的体验。4月22日世界地球日
世界地球日是一项世界性的环境保护活动，是开展环保教育的好契机。今年世界地球日的主题是“修复我们的地球”。机构可以趁此机会和孩子开展一场探究讨论：怎样才能保护我们的地球？比如，向孩子普及垃圾分类和变废为宝的小知识；组织一次环保绘画展，让孩子为保护地球发声；和孩子一起发起环保倡议，邀请家长、走进社区，让孩子体验自己作为世界公民的责任感。预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇