口岸幼儿园清明节文明祭扫倡议书
亲爱的家长朋友们：你们好！莺歌燕舞春无限!踏着春天的旋律。迎着初春的气息。我们迎来中国的传统节日——清明节。往日清明，大家出游、祭祖可谓是人山人海，人潮如织。但今年不同往日。的清明受疫情的影响，不似从前。为避免清明节祭扫带来人员聚集，降低交叉感染风险，巩固抗疫工作成果，我们倡议：1.倡导文明祭祀，培育社会新风祭拜重在表达对先人的追思，而不在形式，不管在什么地方，只要有真挚的情感，同样可以追思亲人。2.文明祭扫，平安清明倡导居家追思、网络祭扫、书写寄语等文明简约的祭扫方式遥寄先人。请不要携带纸钱、烟花爆竹等易燃物品进入林区，以免引起森林火灾。3.传承美德，敬老孝亲疫情让我们每个人都更加感悟生命的可贵。百善孝为先，祭而丰不如养之厚。老人在世时，多尽孝道，做到老有所养，老有所乐，要弘扬尊老、敬老、爱老的传统美德。开展文明祭祀、网络祭祀既是当前疫情防控的形势需要，更是文明健康生活的重要环节。让我们一起携手做好自身防护，确保身体健康，才是对逝者最好的告慰。亲爱的家长朋友们，疫情防控，人人有责！让我们从自我做起，从现在做起，从点滴做起，用文明祭祀的实际行动，共同打造文明、平安、祥和的清明节日！恩平市口岸幼儿园年4月1日清明时节春光好
在这春回大地、万物生长的季节，
有一个中国传统节日，你知道是什么节日吗？
大班的哥哥姐姐肯定都已经想到了，
对的，就是“清明节”！
由于受疫情影响，今年的清明，
我园将通过“云”上过清明的线上德育活动，
增强幼儿对中华传统节日的认识。
孩子们将走进大自然，感受清明时节的节气特点；
学习制作小花、特色美食、诵读古诗、绘画等活动，
追念这次因疫情牺牲的烈士，向逆行者们致敬；
增进幼儿的亲子关系，体验劳作的快乐。
现在，让我们一起来了解一下清明节的习俗吧！
●清明节简介●
小贴士
请家长讲给孩子听
清明时节，大地春和景明，万物吐故纳新，是人们亲近自然、踏青游玩的节日；也是中国人扫墓祭祖、缅怀祖先的时节。
时间
清明节是春天的一个节日，一般为公历的4月5日左右，比如，年的清明节是4月4日。
大班的小朋友，请翻翻日历，找找今年的清明节是哪一天？
习俗
吃——艾糍、艾团。艾叶糍口感柔软，具有理气血，逐寒湿功效。
艾糍
玩——放风筝，动动脑筋，怎样可以让风筝飞起来
玩——蹴鞠，古代的一种足球，在草地上蹴鞠可以锻炼身体哦
活动——祭祖，中国人在清明节前后祭奠祖先，怀念他们曾经和我们一起的日子
活动——踏青，即为春日郊游，和大自然亲密接触可以让我们身心愉悦
小朋友，清明节都有哪些习俗呀？踏青的时候记得感受一下小草哦，那是春天的力量。（别忘了出门时带上口罩哦！）
●亲子宅家“学”●
小贴士
（1）了解——请家长给孩子讲传统节日——清明节的来历及习俗；
（2）吟诵——请小朋友跟着爸爸或妈妈一起吟诵古诗，体会古诗的韵味；
（3）美食——请孩子和家人一起制作清明节的美食；
（4）亲子制作——通过亲子制作，了解传统的风俗习惯，树立继承先烈遗志、知道尊重长辈，敬仰“抗疫”英雄，懂得珍惜今天。
（5）绘画《放风筝》——在传统节日清明节这天，人们都会去放风筝踏青，我们一起来设计吧，完成后，别忘了和小伙伴分享哟！
了解清明节的来历清明节，又称踏青节，是二十四节气之一。在二十四个节气中，只有清明既是“节气”又是“节日”。
学习古诗《清明》古诗是古代中国人表达自己的一种方式，有特殊的格式、节奏和韵律。清明
唐·杜牧
清明/时节/雨纷纷，
路上/行人/欲断*。
借问/酒家/何处有？
牧童/遥指/杏花村。
译文：
江南清明时节细雨纷纷飘洒，
路上羁旅行人个个落魄断*。
询问当地之人何处买酒浇愁？
牧童笑而不答指了指杏花深处的村庄。
导读：
除了踏青赏春，清明节也是祭祀扫墓的日子。这首诗就表达出诗人清明时节的愁绪。小朋友，记得观察一下：清明时节是容易下雨，还是容易出太阳？制作清明美食艾糍双图
活动项目：制作清明美食——艾糍
材料:艾草、糯米粉
步骤:
1.将艾草掺矿泉水榨汁，过滤后澄清(也可不过滤）
2.用盆装置糯米粉，倒入艾草汁，然后揉搓成一个个团子。
3.包上自己喜欢的馅，如花生、芝麻、肉丝等等
4.放在蒸锅里面蒸半个小时即可。
亲子制作活动项目：亲子制作——花束送英雄菊花语中含有“怀念”的意思，清明时节为先人献上手工纸花，可以表达自己对先人的怀念。通过亲子制作小花，了解传统的风俗习惯，树立继承先烈遗志、知道尊重长辈，敬仰“抗疫”英雄，懂得珍惜今天。当下最美逆行者英勇献身的光辉事迹，将激励着我们勇敢前行！ 绘画《放风筝》传统节日清明节这天，人们都会去放风筝踏青，我们一起来设计吧，完成后，别忘了和小伙伴分享哟！●关于生命的故事●
清明将至，每年到了这个时节，
人们都会回乡祭扫。
听到或看到大人们的这些举动，
孩子们会有很多
关于死亡和生命的疑问。
扫墓是什么？
死去是什么意思？
我们有一天会死吗？
如何引导孩子正确认识“死亡”，
怎么从孩子的角度进行解释呢？
下面给大家推荐几本
“死亡教育”相关的绘本。
大家可利用睡前故事时间，
和孩子一起探寻生命的奥秘。
《一片叶子落下来》
作者:利奥·巴斯卡利亚著，任溶溶译
出版社:南海出版公司
这是一本关于生命的童话，作者通过一片叶子经历四季的故事，来展现生命的历程，阐述生命存在的价值。文字简单亲切，寓意深长，画面清新简洁，适合用来做生命教育的教材。
《獾的礼物》
作者：苏珊·华莱/图·文
杨玲玲、彭懿/译
出版社：少年儿童出版社
绘本《獾的礼物》（《Badger’sPartingGift》）被誉为生命教育最好的读本，它用委婉柔美的方式直面“死亡”的话题，让孩子们在阅读中了解分离、死亡，以及如何应对、处理分离及死亡带来的心理情绪。此外，也启发读者思考生命的意义。
《爷爷变成了幽灵》
作者：[丹麦]金·弗珀兹·艾克松/文
[瑞典]爱娃·艾瑞克松/图彭懿/译
出版社：湖北长江出版社
《爷爷变成了幽灵》是一本让孩子们认识死亡，接受死亡的图画书。它虽然是一个和死亡有关的故事，但是它整篇并不是以悲痛和感伤为主基调，明快幽默的语言，轻松温暖的情节穿插于文本。
《象老爹》
作者:布赫基农/文朵儿/图漪然/译
出版社:湖南少儿出版社
这是一本关于生命的童话，作者通过一片叶子经历四季的《象老爹》是一个非常动人的故事，温暖柔和的色彩，象老爹与老鼠妹妹温馨的互动，有点揪心却温暖的情节设计，充满了乐观向上的精神和对生命的尊重与热爱。故事，来展现生命的历程，阐述生命存在的价值。文字简单亲切，寓意深长，画面清新简洁，适合用来做生命教育的教材。
《爷爷有没有穿西装》
作者：阿梅丽·弗里德/文
杰基?格莱希/图张莉莉/译
出版社：台湾格林文化出版社
《爷爷有没有穿西装?》讲述爷爷去世了。全书通过小布鲁诺的视角，描述爷爷的样子。对爷爷去哪里的追问，让读者随故事情节的发展体会到失去亲人的哀伤与对生命价值的感悟。
亲子阅读小贴士：
1）请和孩子一起耐心地、完整地阅读绘本；
2）再次阅读，讨论孩子感兴趣画面内容：帮助孩子了解世界的循环；
3）引发孩子联系生活，去探索自己周围生活中人、物、景、事件等，是否也有这样的循环：即没有什么不见，只是去了另一个地方，或者以另一种方式开始。
希望此次“清明节”主题教育活动通过线上不“疫”样的形式，让孩子们感受中国传统节日特点和意义，加深孩子们对传统习俗的了解，更对生命的内涵有了更深的领悟，感恩家人、敬畏生命、热爱生命。亲爱的家长朋友们，疫情防控，人人有责！让我们从自我做起，从现在做起，从点滴做起，用文明祭祀的实际行动，共同打造文明、平安、祥和的清明节日！祝：清明节安康吉祥。
图文编辑｜何丽君
审核｜冯秀意
成长
让每个孩子享受成长的快乐！
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