摘 要:汉语语法与高中生的学习、生活、口语交际、书面表达密切相关,对高中生听、说、读、写各方面都有一定的影响。通过调查与分析,了解到延安中学高中生汉语语法教学现状不容乐观,在分析其原因的基础上,总结出改进高中汉语语法教学现状的策略,使学生系统地学习语法知识,具备完整的语文知识体系,从而更好地学习语文。
风水之二十四山
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