北京专科湿疹医院 http://m.39.net/pf/a_9150611.html01学习目标
1、会认13个生字，正确读记“摊贩、形态各异、悠闲、溜达、一乘轿子”等词语，并注意“乘”字是多音字。
2、了解课文的主要内容，并能用自己的话介绍这幅图。
3、读懂课文内容，加深学生对中国传统文化的了解和热爱。
02初读课文
作者先是对《清明上河图》做了总体的介绍,短短几句话，但是包含的信息量非常大。后面的三段话则围绕每一段的中心句，分别介绍了画作三个画面,让人印象深刻。最后作者对画作的历史价值进行总结。了解了它名扬中外的原因，也细细感受了它无穷的魅力，中国文化，博大精深。
03学习生字
1、读准字音
张择（zé）端都（dū）城故宫（ɡōnɡ）摊（tān）贩（fàn）
官吏（lì）形态（tài）各异毛驴（lǘ）一寸（cùn）
一乘（shènɡ）马笼（lónɡ）栏（lán）杆古都风貌（mào）
2、认读多音字
都：（dū）（都城）（dōu）（都有）
乘：（shènɡ）（笔乘）（chénɡ）（乘车）
笼：（lónɡ）（鸟笼）（lǒnɡ）（笼罩）
3、理解词语意思
名扬中外：名声传遍中外。形容名声很大。
形态各异：指很多事物形状、姿态、形式不尽相同，各有特色。3.悠闲：闲适自得。
04课文分段
第一大段：（1段）古画的基本信息。
第二大段：（2.3.4段）古画上的人物、街市。
第三大段：（5段）古画的历史价值。
05课文解析
名扬中外的画：《清明上河图》
作者：张择端
世界地位：名扬中外
绘画时间：北宋时期
1、“下了很大功夫”说明了张择端画画用心和画地功夫深后。
2、“光……就有……”说明了画中的人物很多，侧方面说明张择端画画功底之深。
3、从这几个“有”你能体会到画中的人物之多。省略号的作用是表示画中的人物还有很多。
1、“画上的街市可热闹了。”是中心句，总起句，总结下文，引起下文的作用。
2、从两个个方面描写了街市很热闹呢：店铺和行人
3、“来来往往、形态各异”可以看出街市很热闹，人很多。
4、“这些人，有的不到一寸，有的甚至只有*豆那么大。”“看得清清楚楚。”体现出画家的画工技术高超、精湛。
1、“最有意思的是桥北头的情景”也是本段的中心句。
2、从句子“有的……有的……有的……还有的……”可以通过细致描写体现出画的传神，让我们看到了北宋都城热闹的风貌。
介绍了《清明上河图》的历史价值
06课文小结
《清明上河图》的写实性强，时代气息浓厚，极具历史价值。使我们看到了北宋的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。
07课后拓展
还知道哪些名画：洛神赋图、富春山居图、五牛图、唐宫仕女图
08课后练习
（一）、选字组词。
史吏拢扰
历（）打（）
官（）合（）
泛贩官宫
广（）故（）
商（）大（）
（二）、在括号里填上合适的词语。
（）的街市（）的医生
（）的情景（）地溜达
一（）画一（）马
一（）桥一（）车
一（）毛驴一（）人
（三）、选词填空。
情况情景
1.《清明上河图》这幅画上桥北头的（）是最有意思的。
2.面对这种紧急的（），小红一点儿也不惊慌。
清闲悠闲
4.爷爷一时还过不惯（）的退休生活。
5.游客们（）地仰卧在海面上。
（四）、根据意思写出课文中的词语。
1.名声传遍中外。形容名声很大。（）
2.指很多事物形状、姿态、形式不尽相同，各有特色。（）
3.闲适自得。（）
（五）、选择恰当的关联词填空。
因为……所以……虽然……但是……
不但……而且……既……又……
1.画上的人物（）有从乡下来的农民，（）有做各种买卖的生意人。
2.（）人太多，（）骑马人差点儿碰上了对面的一乘轿子。
3.（）画上的人小，（）每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
4.《清明上河图》（）使我们看到了八九百年以前的古都风貌，（）使我们看到
了当时普通百姓的生活情景。
09参考答案
（一）、史吏扰拢泛贩宫官
（二）、热闹走江湖有趣悠闲幅匹座辆头个
（三）、1.情景2.情况3.清闲4.悠闲
（四）、1.名扬中外2.形态各异3.悠闲
（五）、1.既……又……2.因为……所以……3.虽然……但是……4.不但……而且……
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