北京白癜风专家 https://wapyyk.39.net/bj/zhuanke/89ac7.html目前，我国高中课程标准已经完成了修订工作，学科课程标准更加突出“立德树人”，着力发展学生的核心素养。核心素养最终需要通过学校的课程才能实现，因此，构建内容丰富、分层分类的课程内容体系，突出“学科育人”的价值是学校课程建设中重中之重的任务。在课程建设过程中，以核心素养为导向，以个人发展与终身学习为主体，强调大观念、大主题、大过程为基础的单元设计与内容重构相结合，注重学科知识和技能的结构化。我校基于自教育思想指导下“终身发展与完整成长”的培养目标，在学科课程体系建设层面，构建了学科基础课程、学科拓展课程和学科整合课程，通过分层分类的学科课程培养学生的学习能力，既
