脸上白癜风怎么治疗 http://m.39.net/pf/a_6820983.html编者按：为深入贯彻省教育厅《关于在全省教育系统开展“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育活动的指导意见》围绕落实立德树人根本任务，充分利用疫情这个特殊教材，努力化疫情危机为教育契机，引导全县师生在困难和危机面前，与人民共命运、和时代同步伐。为了上好这堂全县师生全员参与的思*大课，结合即将到来的清明节，工作室以“把灾难当教材与祖国共成长，培养学生的爱国主义情感”为主题开展线上交流活动。我们工作室的老班们不仅怀念“去年天气旧亭台”的惬意，期待“桃花依旧笑春风”美好，更希望他日与弟子们相见，遇到一个个勤奋好学，励志奋斗，具有家国情怀的弟子。于是，这群老班坐不住了，疫情之下话成长、疫情之下谈感恩、疫情之下思生命……
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初中组线上交流活动
清明节又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等，它既是中华民族的传统节日，又是二十四节气之一，是中华民族传统隆重盛大的春祭节日。虽说年年岁岁花相似，但岁岁年年情不同。
在疫情防控仍然严峻的这个特殊的春天，我们工作室的老班们不仅怀念“去年天气旧亭台”的惬意，期待“桃花依旧笑春风”美好，更希望他日与弟子们相见，遇到一个个勤奋好学，励志奋斗，具有家国情怀的弟子。于是，这群老班坐不住了，疫情之下话成长、疫情之下谈感恩、疫情之下思生命……今日，清明前夕，且看他们疫情之下，线上踏春说爱国……
晚上7：55分开始签到，8：00讨论正式开始，本次线上研讨由工作室成、广阳一中李雪静老师主持。
县三初中白焱：爱国主义是中华民族精神的核心，是青少年德育教育的重要内容。在疫情这个特殊时期，作为一名中学班主任，应该把*领导人民抗击疫情的伟大实践作为生动鲜活的爱国主义教材，培养学生的爱国主义情怀。
首先，3月5日，是“学雷锋纪念日”，我组织全班学生结合疫情进行了“致敬最美逆行者”的演讲比赛，以此培养学生为别人创造幸福，无私奉献，助人为乐的精神。同学们从不同层面，不同角度由衷地赞美了疫情中的逆行者。
其次，在线上百日冲刺誓师大会上，我安排的第一个环节是升国旗奏国歌，以此激发同学们不忘历史，今天的幸福生活来之不易，培养学生的爱国意识，增强学生的民族自豪感。激励学生充分利用最后的天时间奋力拼搏，中考金榜题名。
第三，课堂教学也是对学生渗透爱国教育的最佳平台。比如在讲到“英雄”这个单词时，我说:“在这次疫情中，钟南山教授，李兰娟院士，以及所有的白衣天使都是我们学习的英雄，他们是在用自己的生命守护我们大家的生命，我们一定要好好学习，将来做一个对社会对国家有用的人。”在讲到保护环境的内容时，我对孩子们说:“我们要爱护我们的家园，保护野生动物。”这次的疫情对我们是一个沉痛的教训。由于人类的滥捕滥食，给整个人类带来了一场严重的灾难。
还有许多在国外的人都急着回到祖国的怀抱，也是不错的现实版教材，感染新冠肺炎人的治疗费用国家承担，真是让人感到*的温暖。
总之，我们对学生进行爱国主义教育要多样，及时，灵活，结合实际。
县二初中刘帅：首先，开展“寻找最可爱的人”主题班会。在这次特殊的班会上，我们可以讲述、分享许多医生、警察、公务员等各行各业爱心人士不畏牺牲、逆行而上的感人故事。他们有的舍小家为大家，有的昼夜坚守岗位，有的把休息时间让给同事……他们用辛劳和敬业，甚至是生命，筑起一道道坚固的疫情防线！告知孩子，“世界上哪有什么岁月静好，只是有人替你负重前行。”开好主题班会，可以极大地增强了孩子们爱*爱国爱人民爱社会主义的情感，带给了学生们“真正”的成长。
其次，我还开展了班级“青春战疫奉献有我”演讲比赛，让孩子们自己搜集整理材料，并把对祖国的热爱声情并茂的大声呼喊出来，通过这次演讲比赛极大地提升了孩子们的爱国热情。
再者，利用语文课，随时进行爱国主义教育。早几天，
