白癜风最先进治疗方法 http://www.t52mall.com/秋季七年级入学分班考试模拟卷语文
(满分分)
一、基础与运用(本题包括1-10题，共40分)
1．选出加点字读音完全正确的一项（）（2分）
A．文明（míng）搅和（hé）充足（chōng）无非（fēi）
B．恐惧（jù）远眺（tiào）野兽（shòu）应当（yìng）
C．惆怅（chàng）缺点（quē）埋头（mái）善于（shàn）
D．光景（jǐng）徘徊（huí）广告（gào）春联（chūn）
2．下面词语中字形全部正确的一项是（）（2分）
A．茅屋洒脱外宾全神惯注B．笨掘陡然讲究别出心裁
C．斗篷摇蓝旗帜居高临下D．忧虑缝隙荡漾粉墨登场
3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（2分）
A．他早先做了坏事，现在风声紧了，自然每天心惊肉跳，睡不好觉。
B．你别老是用那居高临下、盛气凌人的口气跟我说话。
C．这个会议厅人真多，座无虚席，一望无际。
D．你看，孩子们在草坪上一个个玩得忘乎所以。
4．句子中的标点使用完全正确的一项是（）（2分）
A．山洪过后，人们出工收工赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。
B．松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧、驯良、很讨人喜欢。
C．我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。
D．朋友送了我几册小书《刘胡兰小传》、《卓娅和舒拉的故事》、《古丽雅的道路》……
5．下列句子没有语病的一项是（
）（2分）
A．应该相信您的儿子有足够的能力应付那了如指掌的小柴房。
B．一位须发皆白的老奶奶拄着拐杖从远处走来。
C．他大概用了整整一年时间，终于研究出了抗毒疫苗。
D．河道上一只只往来自如的小艇，是一道威尼斯独特的风景。
6．下列歇后语前后搭配错误的一项是（
）（2分）
A．刘备借荆州——有借无还 B．孙悟空的脸——说变就变
C．张飞穿针——大眼瞪小眼 D．徐庶进曹营——假戏真做
7．我是拼音小能手。（6分）
①乳汁________②整体________③位置________
④葱翠________⑤嫩绿________⑥发现________
8.看拼音，在括号里填写正确的字，组成词语。（6分）
（1）kuànɡ：眼①画②
（2）liàn：操③提④
（3）jiǎo：⑤健⑥猾
9．在下列句子中填上恰当的关联词。（6分）
（1）①郝副营长只有22岁，②有着丰富的战斗经验。
（2）这火光③微弱，④对于寻找突破口的部队来说已经够亮了。
（3）⑤战士在黑暗里找不到突破口，⑥和突击连失去了联系。
10．读下列诗句，判断写的是那个节日（5分）
（1）故乡今夜思千里，双鬓明朝又一年()
（2）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂()
（3）蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处()
（4）露从今夜白，月是故乡明()
（5）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏()
11．请按原文内容填空。（5分）
（1）树欲静而风不止，_____________。（2）千磨万击还坚劲，_____________。
（3）______________，青春作伴好还乡。（4）______________，老大徒伤悲。
（5）___________________，一片冰心在玉壶。
二、阅读（本题包括12-24题，共30分）
（一）阅读文言文《哀溺文》，完成12-15题。（10分）
永①之氓②咸善游。一日，水暴甚，有四五氓乘小船绝③湘水。中济④,船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。
其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首，有顷，益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚！身且死，何以货为？”又摇其首，遂溺死。
①永：永州。②氓：百姓。③绝：横渡。④中济：渡到中间。
12．解释下列句中加点的字。（2分）
①永之氓咸善游②有顷，益怠
13．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）其一氓尽力而不能寻常。
（2）汝愚之甚！身且死，何以货为？
14.本文刻画了一个守财奴的形象，文中主要运用了
①
和
②
的描写方法。（2分）
15．这则寓言告诉了人们什么道理？（2分）
（二）阅读短文，完成16-20题。（10分）
①她走进教室，双手不自觉地拽着书包肩带。今天书包里的书不多，感觉却比平时更重，因为里面多了一封信，是写给语文老师的。
②喜欢语文老师，好像也没有什么了不起的缘由：她的头发很长，她的手上有香气，她的板书很好看，她的裙摆是淡蓝色的，她的办公桌上总摆着鲜花，她曾用温柔的声音鼓励过自己……因为喜欢语文老师，她多次许愿，长大后要变成老师的样子，美丽优雅，温和亲切，学识丰富。
③风在吹，铃在响，同桌在跟她说话，可她对周围的一切都心不在焉。啊，好紧张，下节就是语文课了。
④揣着一封信，等待喜欢的老师出现的心情，原来是这样的啊：就像羽毛在池边滑行，慌乱而轻盈；就像捧着一罐蜜糖，紧张而甜美；就像怀抱一束花，悄无声息，却还是引来了蝴蝶和月光……她把手伸进书包摸了摸，感觉那封信时而作化一只鸟，扑棱着翅膀，迫不及待要飞出来，时而又化作一颗心，炙热鲜活，怦怦直跳。
⑤因为父母工作的原因，明天她就要转学了。她想抓住最后的机会向老师表达内心，却又不好意思开口。于是她想到了写信——她还从来没有写过信呢。
⑥上课了，她紧紧盯着教室门，可是走进来的老师，她不认识。
⑦在一片疑问声中，新老师笑着解释道：“你们的老师调去别的学校了，从今天起，我来给大家上语文课……”好像猝不及防一脚踏空，惊慌中她紧紧抓住那封信。刚刚还鼓胀的期待，瞬间塌了下来；刚刚还滚烫的心，已然冷却，凝成一团。
⑧一份无处投递的喜欢，一团皱巴巴的纸。
⑨这节课讲的是书信的格式，作业是写一封信。“可以写给家人、朋友、陌生人，也可以写给自己。”新老师说。
⑩她终于把信从书包里掏出来。那么，就把它当成作业交上去吧。
⑾那时她还不知道，十五年后，她真的成了一名语文老师。喜欢她的学生给她写节日贺卡，就像她当年给语文老师写信一样。
⑿有一天，她翻出九岁那年的信，看着里面稚拙的字迹、单纯的梦想和羞涩的情感。她意识到，原来，人生的第一封信，她写给了未来的自己。
16．请给短文加个合适的标题。（2分）
17．请用简洁的语言概括短文的主要内容。（2分）
18．读第④自然段，把她等待老师出现的心理变化补充完整。（2分）
慌乱而轻盈→①→②→怦怦直跳
19．联系上下文，理解不正确的一项是（）（2分）
A．今天的书包里多了一封信，比平时重。
B．知道语文老师调走了，她的心情很失落。
C．信中有她九岁时的单纯梦想和羞涩情感。
20．读了短文，相信你深受启发，请谈谈你对第⑿自然段的理解。（2分）
（三）阅读《超越弯道一起飞》，完成21-24题。（10分）
超越弯道一起飞
①“超越梦想一起飞，你我需要真心面对。”一首《超越梦想》唱出了无数人敢于超越自我．超越梦想的激情。的确，超越中暗含着危险，超越需要十足的勇气，但是没有超越就没有可能到达一个崭新的高度。
②当你面对挑战时，是勇敢向前还是畏惧不前？当你面对机遇时，是果断超越还是左右迟疑？当你面对困难时，是勇于超越还是害怕退缩？为了让我们的生命更加精彩，为了让生命去回味这一刻，去铭记这一回，我们应果断选择前者。
③抓住弯道，勇于超越。这一点，鲁迅做到了。面对黑暗的旧中国。面对内心早已渐渐麻木的中国人，他毅然弃医从文，要从心灵上去拯救那些已病的中国人，他平静如水，内心却波涛汹涌。他用锋利的笔尖刺穿了统治者的心脏。他已超越了自我，他将自己高大而又严肃的形象树立在了无数中国人民的心中。
④抓住弯道，勇于超越。这一点，贝多芬做到了。面对自己的双耳失聪，面对自己贫寒的家境，他并没有因畏惧而放弃音乐，而是怒吼着：“我要扼住命运的咽喉。”他利用一根木棒通过牙咬来感受音律的震动。他谱出了流传至今并令人振奋的乐曲《命运》。他不放弃任何可以作曲的机遇，战胜了失聪，超越了自我，在音乐史上留下了辉煌的一笔。
⑤抓住弯道，勇于超越。这一点，刘翔做到了。虽然刘翔在北京奥运会上遗憾退赛，但他在雅典奥运会上的精彩表现令世界所赞叹。他抓住了机遇，这不仅仅是他个人的超越，更是全中国乃至黄种人的超越。世界会永远记住这个在奥运跨栏项目上夺冠的黄种人。
⑥抓住弯道，勇于超越。能够准确把握并且勇于超越的人们都是可敬的、勇敢的。历史上有所成就的人们在面对机遇时无不准确地把握，勇于超越，挑战极限，而我们也应做到如此。
⑦面对弯道，勇敢超越。我们的生命才能更加精彩，同样我们的梦想才能展翅翱翔。
21．短文主要采取的论证方法是（）（2分）
A．道理论证 B．举例论证 C．比喻论证 D．对比论证
22．分析下面这几句话运用的修辞手法及其表达效果。（3分）
当你面对挑战时，是勇敢向前还是畏惧不前？当你面对机遇时，是果断超越还是左右迟疑？当你面对困难时，是勇于超越还是害怕退缩？
23．“超越弯道一起飞”中“弯道”代表什么？你认为人生的弯道可能有哪些？（至少写出两种可能）（2分）
24．读了短文，你有什么感受？（3分）
三、作文（30分）
25.题目：成长的
要求：在横线处填上合适的词语，如“快乐”“烦恼”“代价”“味道”等，写一篇字左右的文章。
秋季七年级入学分班考试模拟卷答案及评分标准
一、基础与运用(本题包括1-10题，共40分)
1．（2分）C
2．（2分）D
3．（2分）C
4．（2分）A
5.（2分）B
6．（2分）D
7．（6分）①rǔzhī②zhěngtǐ③wèizhì④cōngcuì⑤nènlǜ⑥fāxiàn
8.（6分）①眶②框③练④炼⑤矫⑥狡
9．（6分）①虽然②但是③虽然④但是⑤因为⑥所以
10．（5分）（1）除夕（2）清明节（3）元宵节（4）中秋节（5）春节
11．（5分）
（1）子欲养而亲不待（2）任尔东西南北风（3）白日放歌须纵酒（4）少壮不努力
（5）洛阳亲友如相问
二、阅读（本题包括12-24题，共30分）
（一）（10分）
12．（2分）①都②疲劳
13．（4分）
（1）其中一个人尽力游泳但仍然游不了多远。（2）你愚蠢到了极点，自己快淹死了，还要钱财干什么呢？
14.（2分）①语言描写②动作描写
15．（2分）
那些见钱眼开、掉进钱眼里的人，宁愿放弃自己的生命也不愿意丢掉钱财的人。同时也讽刺了那些爱财如命，本末倒置的人的可笑傻行为。
（二）（10分）
16．（2分）《人生的第一封信》
17．（2分）短文主要写了在转学前，她给自己喜欢的语文老师写了一封信，但因语文老师调走了而无处投递，只好把信当成作业上交了。十五年后，她也成了一名语文老师。
18．（2分）①紧张而甜美②迫不及待
19．（2分）A
20．（2分）可结合短文表达的中心，围绕“学生对老师的敬慕之情、老师对学生的积极影响”等方面谈启发。言之有理，没有语病，即得满分。反之，酌情扣分。
（三）（10分）
21．（2分）B
22．（3分）这几句话运用排比的修辞手法，增强气势，引人深思，提出“弯道”的几种可能，引出了面对“弯道”时态度的思索，为下文的论证进行铺垫。
23．（2分）“弯道”代表人生中遇到的挑战、机遇、困难等。如：考试失利、身患疾病、突遇危险。
24．（3分）面对挑战，我们要抓住机遇，超越自我；面对人生中的困难、挫折，我们要勇敢面对，不向命运低头。这样才能创造精彩的人生。
三、作文（30分）
25.
成长的烦恼
作为一名小学生，生活中的每分每秒都在成长，但是又有谁没有烦恼呢？
“小小少年，很少烦恼，仰望四周阳光照……”音乐课上，同学们用清脆的童声唱着这首《小小少年》，我的心中“波涛起伏”：哎！我的烦恼可不少呀！如同一座无形的五指山，压着我，使我无法翻身！
哪个家长不是希望自己的孩子头脑聪明，艺术天赋好，长大后是“人中龙凤”！可是，家长总是拿自己孩子的弱点和别人的优点比，这样我实在受不了。
月亮已经爬上树梢，我正在台灯下奋笔疾书。哎，作业真多的能堆成山了！“舒雅，你的作业怎么到现在还没写完？8：00都快到了，你都在干什么呢？”门一下子被打开了，妈妈正一手叉着腰，一手指着作业对我大喊。“我没有，是作业太多了……”面对化身火辣性格的妈妈，我也只能低声细语。但是还是被耳尖的老妈听到了：“什么！中午不是有时间吗？课件也可以呀！你看看人家陈沐歌，字写得又好，作业写得又快，你看看你，哎一一”老妈刚说完头也不回就走了，看着老妈的背影，我眼中迷茫一片：妈妈，你是不知道，我是多么想跟你说，我中午也有中午的作业呀！而且不是你让我好好休息的吗？课间的时候，我总要帮老师检查同学们的作业，收课堂作业本，还要抄当天的作业，我哪有什么空闲的时间呀……
当我作文写得不好时，你就会拿我和蔡紫怡比；当我唱歌走调时，你就会拿我和黄祎晨比；当我语文考试一不小心考差时，你就会拿我和蔡乐心比；当我生气发点小脾气时，你就会拿我和洪黄绿紫比……
每当听到你的那些话，我的心总会不禁疼痛起来，虽然你不说，可我仍然明白，你并不是说我一无是处，你这么说都是为我好，希望我有一个好榜样，能拥有上进心。但是，我不希望你再这么说我了，我会自己努力的，做一个坚强的我……
